SEGON TALLER-taller d'imatge Aquest taller consistia a utilitzar el GIMP per unir una foto personal nostra amb un altre fons. El primer que he de dir és que ha estat el taller al qual més mania li he agafat. per començar, quan em vaig baixar el gimp no funcionava i m'ho vaig haver de tornar a descarregar. Un cop descarregat no entenia res de res. Ni amb el tutorial, ni "culetjant" una mica, així que he hagut d'anar a youtube a veure tutorials visuals, per saber com es feia. Encara amb els tutorials he tingut problemes amb el format de la imatge, a l'hora de les rutes ... etc. No molt sobre programes per retocar, però utilitzar el GIMP no és una cosa que m'hagi agradat molt, espero que hi hagi altres programes més senzills (pel meu gust) que aquest. I després de diversos tutorials i un parell d'una bona estona a l'ordinador aquest és el resultat
sábado, 20 de octubre de 2012
jueves, 11 de octubre de 2012
Tercera classe pràctica En l'anterior entrada
m'he oblidat de posar la url del material
http://contenidos.educarex.es/mci/2007/29/ per
si voleu entrar i provar-ho. El primer de tot, dir que la fitxa que hem
utilitzat és molt completa, mai vaig pensar que per avaluar un material
haguéssim de tenir en compte tantes coses, o per dir-ho d'una altra manera,
quan mirava un material no em basava en tantes coses per pensar si és bo o no,
si serveix o no. Així que, tenir aquesta fitxa ha obert la meva ment pel que fa
a qualitat del material. La primera fitxa si que la coneixia, és a dir, tenia
en compte la temàtica, a qui anava dirigit, els objectius ... això si que era
una cosa a tenir en compte a l'hora d'escollir un material. Però a partir de la
segona pàgina, on es tenen en compte tot tipus d'aspectes com funcionals,
tècnics, estètics ... fins i tot el que ens va explicar la professora dels
colors, la mateixa mida de lletra, l'important en el centre ... jo desconeixia
tot això, per tant gràcies a aquesta fitxa, puc analitzar de manera més
exhaustiva els materials i em servirà per poder fer una fitxa acord al que jo
busqui en un material. Per tant ha estat molt útil. I parlant sobre la utilitat
que pot tenir aquesta fitxa per als professors, crec que pot servir per
estalviar molt de temps. Com més detallat, com més estudiat i explicat aquest
el material, menys temps de fer servir en descobrir el material en si. També
els apartats de temàtica, tipologia i altres. Poden ajudar en la recerca de
materials, buscant en funció del que vulguis utilitzar en classe. Amb això vull
dir, que una fitxa com aquesta, ajuda sobretot a estalviar temps al docent i a
saber en tot moment que material és, quin és el seu objectiu i perquè serveix.
Segona Pràctica. A la segona classe pràctica, hem hagut d'analitzar un material multimèdia. Per avaluar ens hem basat en una fitxa de catalogació i avaluació multimèdia creada per Pere Marquès. En tenir la classe pràctica abans que la teòrica, no utilitzem tota la fitxa, només el primer full, perquè la fitxa sencera seria explicada per la professora el dia següent. El material que vaig avaluar va ser un anomenat Popi.
És un material que ensenya l'ortografia per a primària. En aquesta avaluació, vaig tenir en compte el títol, autors, temàtica, objectius, continguts, destinataris, tipologia, estratègia didàctica, mapa de navegació, entre altres coses.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)

